Ao longo deste mês de fevereiro, a equipa do Clube de Ciência Viva na Escola tem vindo a dinamizar a atividade “carrinhos movido a hidrogénio” em todas as turmas de 9º ano de escolaridade, num total de 12 sessões implementadas nas aulas de prática-laboratorial da disciplina de Físico-Química.

A atividade tem como objetivo principal a compreensão de como estes carros funcionam, conhecendo as suas vantagens e desvantagens, numa perspetiva de mobilidade ecológica onde o hidrogénio “verde” assume um papel fundamental.

São consolidadas aprendizagens essenciais da disciplina de FQ no âmbito da contribuição da Química na produção e aplicação de materiais inovadores para a melhoria da qualidade de vida, sustentabilidade económica e ambiental.

No mês de março, esta atividade será dinamizada nas turmas de 10º e 11º anos, na disciplina de FQ, num total de 9 sessões.

A equipa do Clube de Ciência Viva na Escola